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Fenomenología de la narración audiovisual para la formación ética empleando el “anime”
Casallo, Víctor F. (jul-2024)
La formación ética enfrenta el reto de ser comprensible para los estudiantes, pero, sobre todo, de formularse
desde las formas de comprender y discutir sus propias vidas, para que les sea relevante. Una de esas formas
especialmente atractiva entre niños y jóvenes es la comunicación audiovisual,...