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Identidad profesional docente como religación entre el pensamiento complejo y el campo educativo
Albadan Vargas, Juan Pablo (jul-2020)
Este artículo presenta reflexiones sobre resultados encontrados en una investigación realizada en 2015-2018.
Preocupada por el enajenamiento del espectro educativo, desde sistemas de formación inicial de profesores en
Colombia (universitarios) respecto los tejidos sociales envolventes, dinámicas...