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Necesidad de formación profesional permanente del docente universitario desde una mirada CTS
Narváez, Ana María (dic-2014)
En el presente ensayo se analizan algunos elementos que se articulan en el panorama de la formación permanente del docente universitario como profesional de la educación; referente indispensable para el análisis de la calidad de la educación y, por ende, de los resultados de programas...