Buscar por Director Webster Cordero, Felipe Edmundo
Mostrando resultados 1 a 3 de 3
Estrategias de afrontamiento frente a la ansiedad en adolescentes de 12 a 19 años en la Unidad Educativa Juan Pablo II ubicada en el Distrito Metropolitano de Quito, sector El Condado, periodo septiembrenoviembre 2022
Granda Arguello, Delia Mishell (sep-2023) - [Director: Webster Cordero, Felipe Edmundo]
La ansiedad es un estado emocional caracterizado por ser una respuesta a situaciones que generan en las personas estrés, especialmente en la edad de la adolescencia; del mismo modo, frente a estas situaciones estresantes cada persona tiene su forma distinta de responder y, es a estas reacciones a...
La influencia de los conflictos parentales en los niveles de ansiedad de los niños y niñas de 6 a 12 años, durante la permanencia en la sala lúdica de la Unidad Judicial de Familia Niñez y Adolescencia Mariscal Sucre, Quito periodo 2022
Arias Adriano, Carmen Aracely (2024) - [Director: Webster Cordero, Felipe Edmundo]
Los conflictos y tensiones que surgen entre los padres en el entorno familiar,
pueden tener un impacto significativo en el bienestar emocional y psicológico de
sus hijos. Los niños y niñas, en su proceso de desarrollo, son altamente sensibles a
las dinámicas familiares, y los conflictos...
Relación entre habilidades metacognitivas y motivación escolar en niños y niñas de 7mo año de educación general básica de la Unidad Educativa Técnico Salesiano campus Carlos Crespi, durante el periodo enero-junio 2025, Cuenca-Ecuador
Patiño Bravo, Valeria Emilia (2025) - [Director: Webster Cordero, Felipe Edmundo]
Este estudio cuantitativo halló una relación positiva entre metacognición y motivación escolar (r = .683) en 69 estudiantes de séptimo de EGB. Se usaron instrumentos validados y se destacan implicaciones sobre el currículo nacional y la aplicación consciente de estrategias metacognitivas.