Implementación de modelo Aula Invertida (Flipped Classroom) en el proceso de enseñanza - aprendizaje de la asignatura Emprendimiento y Gestión para los estudiantes del Bachillerato General Unificado

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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorVillamar Muñoz, Jessica Lourdes-
dc.contributor.authorJiménez Bravo, Gina Tatiana-
dc.date.accessioned2022-06-08T16:43:48Z-
dc.date.available2022-06-08T16:43:48Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.urihttp://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/22692-
dc.descriptionEl Flipped Classroom es una metodología de aprendizaje al ser aplicada en la materia de Emprendimiento y Gestión, optimiza el tiempo fuera y dentro de la clase, permite al estudiante ser el protagonista de su aprendizaje, mejora la interacción entre estudiante y docente; fomenta el trabajo creativo, colaborativo; y mejora el rendimiento académico.spa
dc.description.abstractThe Flipped Classroom is a learning methodology when applied in the Entrepreneurship and Management subject, it optimizes time inside and outside of the classroom, allows the student to be the protagonist of his learning, improves the interaction between student and teacher; encourages creative, collaborative work; and improves academic performance.spa
dc.language.isospaspa
dc.rightsopenAccessspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectINNOVACIONES EDUCATIVASspa
dc.subjectRECURSOS EN INTERNETspa
dc.subjectAPRENDIZAJEspa
dc.subjectTECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓNspa
dc.subjectINTERNET EN LA EDUCACIÓNspa
dc.titleImplementación de modelo Aula Invertida (Flipped Classroom) en el proceso de enseñanza - aprendizaje de la asignatura Emprendimiento y Gestión para los estudiantes del Bachillerato General Unificadospa
dc.typemasterThesisspa
ups.carreraMaestría en Innovación en Educaciónspa
ups.sedeSede Cuencaspa
Pertenece a las colecciones: Posgrado

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