Estrategias lúdicas para mejorar el comportamiento en niños de tercer año de EGB de la Unidad Educativa Particular Carlos Crespi II, año lectivo 2019-2020
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/20187| Título : | Estrategias lúdicas para mejorar el comportamiento en niños de tercer año de EGB de la Unidad Educativa Particular Carlos Crespi II, año lectivo 2019-2020 |
| Autor : | Guamán Sarmiento, Priscila Estefanía |
| Director de Tesis: | Guerrero Muñoz, Gerardo de Jesús |
| Resumen traducido: | The present research work is designed with the purpose of using playful strategies that improve behavior; to facilitate an adequate development of discipline within the classroom, creating better interpersonal relationships among students, thus favoring their learning. |
| Resumen : | El presente trabajo de investigación está diseñado con la finalidad de usar estrategias lúdicas que mejoren el comportamiento; para facilitar un desarrollo adecuado de la disciplina dentro del aula de clases, creando mejores relaciones interpersonales entre los estudiantes, favoreciendo así a su aprendizaje. |
| Palabras clave : | EDUCACIÓN BÁSICA TÉCNICAS DE ENSEÑANZA - JUEGOS EDUCATIVOS COMPORTAMIENTO DE LOS ESTUDIANTES ESTUDIANTES - CONDUCTA (ÉTICA) DISCIPLINA ESCOLAR APRENDIZAJE |
| Fecha de publicación : | feb-2021 |
| URI : | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/20187 |
| Idioma: | spa |
| Pertenece a las colecciones: | Grado |
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