Estudio de la dimensión ético-política en la formación académica y el ejercicio profesional de la psicología social comunitaria en Ecuador

Abstract

En el presente trabajo de titulación se realiza un análisis sobre el enfoque de la dimensión ética y política de la Psicología Social Comunitaria en nuestro país, se realizó un recorrido por los postulados teóricos y el desarrollo de la disciplina en América Latina y Ecuador profundizando en los componentes comunitario, ético y político, posteriormente se analizaron los planes académicos de dos Universidades y se realizaron entrevistas y grupos focales a estudiantes, docentes y profesionales con el afán de conocer la orientación de las dos dimensiones en las que está fundamentada la investigación. Se hace énfasis en la necesidad de contar con una estrategia academice para profundizar en el desarrollo de los componentes ético, político y comunitario, como medio para alcanzar los objetivos de la disciplina y tener una intervención adecuada en el campo. Estos componentes fueron trabajados de manera teórica y también se ha recopilado información de su implementación en el campo profesional para mostrar la relación y diferencia entre la descripción académica y la implementación en la praxis de los mismos.