LA EDUCACIÓN CONSTRUYE SUJETOS… CUANDO NO LOS DESTRUYE.
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| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Reyes, Becquer | - |
| dc.date.accessioned | 2015-06-09T22:27:25Z | - |
| dc.date.available | 2015-06-09T22:27:25Z | - |
| dc.date.issued | 2009-12 | - |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/9326 | - |
| dc.description | En la actualidad se propone una función doble en la educación formal: la primera ligada al saber, y la segunda, con mi ras a lo social. Esta dupla abre otro espacio para pensar los procesos pedagógicos pero poco se hace en las aulas porque existe una tendencia a la inercia y al mantenimiento de prácticas anteriores. | en_US |
| dc.language.iso | spa | en_US |
| dc.rights | openAccess | - |
| dc.title | LA EDUCACIÓN CONSTRUYE SUJETOS… CUANDO NO LOS DESTRUYE. | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Pertenece a las colecciones: | Núm. 07 (julio-diciembre 2009) | |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| La educacion construye sujetos cuando no los destruye.pdf | Otra forma de entender la educación formal: Construir el sujeto del discurso. | 188,61 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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