Sistematización del proyecto de intervención socioeducativo para la prevención de la violencia contra la infancia. Experiencia con los niños, niñas, padres y madres de familia de La Unidad Educativa “Isla Santa María”

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dc.contributor.advisorGonzález Quincha, María Alejandra-
dc.contributor.authorEscola Gualacata, Mariela Beatriz-
dc.contributor.authorAndrango Ulcuango, Martha Alexandra-
dc.date.accessioned2015-05-28T15:13:10Z-
dc.date.available2015-05-28T15:13:10Z-
dc.date.issued2015-04-
dc.identifier.urihttp://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/9200-
dc.descriptionThe Present Work Leading As title “SOCIO- EDUCATIONAL INTERVENTION PROJECT FOR THE PREVENTION OF VIOLENCE AGAINST CHILDREN IN THE CANTON CAYAMBE” a Cape TOOK Development through Three Stages Having performed with Children, Parents and mothers family Education Unit “Santa Maria Island”. The first stage of this project was to survey, which aimed to know who think children , fathers and mothers about violence , the second phase was the diagnostic aimed at knowing the ways of use violence and have an approach to the discomfort this causes , just as the third phase of sensitization aimed to raise awareness and involve a change in attitude to improve ways of relating to children from knowledge of the evolutionary stage , and analysis of parenting practices that parents lived in his childhood ; as this will give them other tools that will help them better manage risk situations that occur inside and outside the home. For information process took into account the analysis of the different opinions given by each of the beneficiaries in the matrices of problems, lessons learned and the commitments given in the different topics covered in the workshops. The result of this work, washable to engage children, mothers and fathers to a change in attitude.en_US
dc.description.abstractEl presente trabajo que lleva como título “Proyecto de Intervención Socio-Educativo Para la Prevención de la Violencia Contra la Infancia en el Cantón Cayambe ”, se llevó a cabo mediante el desarrollo de tres fases que se realizaron con niños, niñas, madres y padres de familia de la Unidad Educativa “Isla Santa María”. La primera etapa de este proyecto fue la de sondeo, que tuvo como objetivo conocer que piensan los niños, niñas, padres y madres de familia acerca de la violencia, la segunda fase fue la de diagnóstico cuyo objetivo era saber las formas del uso de la violencia y tener un acercamiento al malestar que este ocasiona, de la misma manera la tercera fase de sensibilización tuvo como objetivo concientizar y comprometer a un cambio de actitud para mejorar las formas de relación con los niños y niñas a partir del conocimiento de la etapa evolutiva, y el análisis de las prácticas de crianza que los padres y madres vivieron en su infancia ; ya que esto les permitirá tener otras herramientas que les servirán para manejar mejor las situaciones de riesgo que se presentan dentro y fuera del hogar. Para el procesamiento de la información se tomó en cuenta el análisis de las diferentes opiniones dadas por los beneficiarios, utilizando para esto matrices de problemas, y los compromisos que se dieron en los diferentes temas tratados en los talleres. El resultado de este trabajo, fue lograr comprometer a niños, niñas, madres y padres de familia a un cambio de actitud.en_US
dc.formatapplication/pdf-
dc.language.isospaen_US
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectEDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜEen_US
dc.subjectVIOLENCIA EN NIÑOSen_US
dc.subjectVIOLENCIA FAMILIARen_US
dc.subjectEDUCACIÓN EN EL HOGARen_US
dc.titleSistematización del proyecto de intervención socioeducativo para la prevención de la violencia contra la infancia. Experiencia con los niños, niñas, padres y madres de familia de La Unidad Educativa “Isla Santa María”en_US
dc.typebachelorThesisen_US
ups.carreraEducación Intercultural Bilingüe-
ups.sedeSede Quito-
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