Doce modalidades de juego de la escaramuza aplicados en los niños de cuarto y quinto nivel de la escuela General Rumiñahui de la comunidad de "Quilloac" en el año lectivo 2014 - 2015
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| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Valverde Criollo, Narcisa de Jesús Barbarita | - |
| dc.contributor.author | Narváez Andrade, Luis Alberto | - |
| dc.date.accessioned | 2015-04-07T22:13:55Z | - |
| dc.date.available | 2015-04-07T22:13:55Z | - |
| dc.date.issued | 2015-02 | - |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/8031 | - |
| dc.description | La presente investigación fue realizada a los niños de los cuarto y quinto niveles de la escuela General Rumiñahui de la comunidad de "Quilloac" luego de comprobar que el grupo investigado desconoce sobre el desarrollo del juego tradicional de la escaramuza, la modalidad de la investigación fue de proyecto socio-educativo basado en una investigación de campo y bibliográfico documental. | en_US |
| dc.description.abstract | This research was done to the children of the fourth and fifth levels of the General Rumiñahui school community "Quilloac" after verifying that the investigated group known about the development of traditional skirmish game, the mode of research was of socio-educational project based on field research and bibliographical documentary. | en_US |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language.iso | spa | en_US |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.subject | JUEGOS EDUCATIVOS | en_US |
| dc.subject | JUEGOS - ESCARAMUZAS | en_US |
| dc.subject | INDÍGENAS DEL ECUADOR - JUEGOS | en_US |
| dc.subject | EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA - ECUADOR | en_US |
| dc.title | Doce modalidades de juego de la escaramuza aplicados en los niños de cuarto y quinto nivel de la escuela General Rumiñahui de la comunidad de "Quilloac" en el año lectivo 2014 - 2015 | en_US |
| dc.type | bachelorThesis | en_US |
| ups.carrera | Cultura Física | - |
| ups.sede | Sede Cuenca | - |
| Pertenece a las colecciones: | Grado | |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
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