Diseño de rincones educativos en el museo de historia natural “Gustavo Orcés V”, de la Escuela Politécnica Nacional dirigido a niños de 4 a 6 años
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| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Villagómez Rodríguez, María Sol | - |
| dc.contributor.author | Cabezas Criollo, Adela Viviana | - |
| dc.contributor.author | Peralta Real, Mayra Belén | - |
| dc.date.accessioned | 2014-07-04T18:05:12Z | - |
| dc.date.available | 2014-07-04T18:05:12Z | - |
| dc.date.issued | 2012-07 | - |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/6656 | - |
| dc.description.abstract | El Museo de Historia Natural “Gustavo Orvés V” de la Escuela Politécnica Nacional ubicado en la parroquia la Floresta, calles: Ladrón de Guevara y Toledo, en el Instituto de Ciencias Biológicas, bajo el Teatro Politécnico. Dicho museo cuenta con dos áreas que muestran la Historia Natural del Ecuador Pasado y Ecuador Presente, en donde tiene un recorrido para los estudiantes de educación superior y adulto en general, por lo cual no tienen espacios que sean acorde para los párvulos. En este proyecto se diseñará dos rincones educativos para el área del Ecuador Pasado y dos para el área del Ecuador Presente, así como también se adaptará una narración con las temáticas del museo para que los niños tengan un mejor entendimiento. | en_US |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language.iso | spa | en_US |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.subject | DESARROLLO INFANTIL | en_US |
| dc.subject | MUSEO | en_US |
| dc.subject | GESTIÓN CULTURAL | en_US |
| dc.title | Diseño de rincones educativos en el museo de historia natural “Gustavo Orcés V”, de la Escuela Politécnica Nacional dirigido a niños de 4 a 6 años | en_US |
| dc.type | bachelorThesis | en_US |
| ups.carrera | Pedagogía | - |
| ups.sede | Sede Quito | - |
| Pertenece a las colecciones: | Grado | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| UPS-QT04552.pdf | Texto completo | 1,79 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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