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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
ene-2021El diálogo en las ciencias cognitivas frente a la controversia de la coeducaciónReverter Bañón, Sonia-
ene-2021Ciencias cognitivas y educación: Una propuesta de diálogoFuentes Canosa, Adela; Umaña, Jennifer Paola; Risso Migues, Alicia; Facal Mayo, David-
ene-2021Re-pensar al sujeto en el campo de las ciencias cognitivasCepeda Sánchez, Jonathan-
ene-2021Impacto de los algoritmos de sobremuestreo en la clasificación de subtipos principales del síndrome de Guillain-BarréTorres-Vásquez, Manuel; Hernández-Torruco, José; Hernández-Ocaña, Betania; Chávez-Bosquez, Oscar-
ene-2021Análisis de la eficiencia de un disco de freno convencional ventilado con respecto a un disco hiperventilado mediante mecanizadoRojas, Vicente; Pancha, Johnny; Romero, Vicente; Lema, Jorge-
ene-2021Reduciendo la brecha de seguridad del IoT con una arquitectura de microservicios basada en TLS y OAuth2Ordóñez-Camacho, Diego-
ene-2021Evaluación de un radar FMCW como herramienta didáctica en las carreras de Ingeniería Automotriz y TelecomunicacionesMavares F., Pablo J.-
ene-2021Simulación numérica del flujo sub-expandido en la tobera cónica experimental helios-xSan Luis B., Tolentino Masgo; Richard, Nakka; Simón, Caraballo; Jorge, Mírez-
ene-2021Análisis de vulnerabilidades con SQLMAP aplicada a entornos APEX 5Crespo-Martínez, Esteban-
ene-2021Formación inclusiva del profesorado de primaria en tres regiones chilenasValdés-Pino, Mauricio Andrés; Calvo-Álvarez, María Isabel; Martínez-Abad, Fernando-