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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
ene-2019La relación educativa es un concepto con significado propio que requiere concordancia entre valores y sentimientos en cada interacciónTouriñán López, José Manuel-
ene-2019Sobre lo “neuro” en la neuroeducación: de la psicologización a la neurologización de la escuelaOcampo Alvarado, Juan Carlos-
ene-2020La trascendencia de la Realidad Aumentada en la motivación estudiantil. Una revisión sistemática y meta-análisisGómez García, Gerardo; Rodríguez Jiménez, Carmen; Marín Marín, José Antonio-
ene-2020Realidad virtual y motivación en el contexto educativo: Estudio bibliométrico de los últimos veinte años de ScopusCampos Soto, María Natalia; Navas-Parejo, Magdalena Ramos; Moreno Guerrero, Antonio José-
ene-2020Educación multidisciplinaria en la prevención de obesidad en educandos de la Ciudad de MéxicoAyala-Moreno, María del Rosario; Hernández-Mondragón, Alma Rosa; Vergara-Castañeda, Arely-
ene-2020Del conocimiento previo a la elaboración conceptual: Un caso en educación primariaBethencourt, Yesney-
jul-2019La voz y el exceso: aproximaciones especulativas, ético-políticas y educativas a la oralidadBravo Reinoso, Pedro-
jul-2019Medios escolares, escenarios para formar sujetos políticos en la escuelaCeballos Sepúlveda, Juan Carlos; Forero Sandoval, Julián Darío; Álvarez Orozco, Alfredo-
jul-2020El movimiento estudiantil secundario en Chile abordado desde la complejidadVaras González, René Antonio; Betancourt Sáez, Marcela Eliana; Rodríguez Mancilla, Héctor Marcelo-
jul-2020Identidad profesional docente como religación entre el pensamiento complejo y el campo educativoAlbadan Vargas, Juan Pablo-

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