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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
mar-2018PRINCIPIOS FUNDAMENTALES EN TORNO A LA CALIDAD DEL AGUA, EL USO DE BIOINDICADORES ACUÁTICOS Y LA RESTAURACIÓN ECOLÓGICA FLUVIAL EN ECUADORTerneus-Jácome, Esteban; Yánez, Patricio-
ene-2018Estudiantes indígenas y Universidad: realidades y retos ante la diversidad cultural. Caso de la Universidad Nacional de Salta1Hanne, Ana Valeria-
ene-2018“Iyambae”: en busca de una educación superior emancipadora en la UNIBOL Guaraní y Pueblos de Tierras BajasDelgadillo Zerda, David Silvestre-
ene-2018La educación superior en las cárceles. Los primeros pasos de EcuadorIturralde Durán, Carlos Antonio-
ene-2018“Otras Pedagogías”: La experiencia de la Carrera de Educación Intercultural Bilingüe-UPSVillagómez Rodríguez, María Sol-
ene-2018¿De qué me sirve la interculturalidad? Evaluación de la Universidad Intercultural de Chiapas por sus estudiantesTipa, Juris-
ene-2018La educación superior intercultural en Tabasco. Una historia en construcciónRojas Lozano, Victoria Raquel; Navarro Martínez, Sergio Iván; Escobar Potenciano, Amelia-
ene-2018Caracterización de un generador de flujo axial para aplicaciones en energía eólicaCarrillo-Rosero, Mauricio; Claudio-Medina, Cristian; Mayorga-Pardo, Alex-
ene-2018Determinación de la presión máxima de compresión de un motor de encendido provocado basado en una red neuronal artificial recurrenteContreras, Wilmer; Arichávala, Mauricio; Jérez, Cristian-
ene-2018Análisis energético, exergético y económico de un sistema de cogeneración: Caso para una planta azucarera de San PabloLlerena P., Omar R.-