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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
ene-2020Más allá de la tablet, ¿una zona intermedia de aprendizaje?Miranda Orrego, María Isabel; Grijalva Alvear, Isaac David-
ene-2020Homo Sloterdijk: filosofía de la tecnología en la PosmodernidadTillería Aqueveque, Leopoldo Edgardo-
abr-2021La adaptación de las empresas a la realidad COVID: una revisión sistemáticaGarcía-Madurga, Miguel Ángel; Grilló-Méndez, Ana Julia; Morte-Nadal, Tamara-
jul-2021Reflexiones sobre el problema de la verdad, la ciencia y la tecnología y sus implicaciones en el campo educativoLópez Morocho, Luis Rodolfo-
sep-2021LOS GRUPOS DE ACCIÓN Y LA APLICACIÓN DE TECNOLOGÍA DE ALTA PRODUCTIVIDAD PARA MAÍZ DE SECANO EN LOCALIDADES DEL PLAN PUEBLA, MÉXICORegalado-López, José; Pérez-Ramírez, Nicolás; Ramírez-Juárez, Javier; Méndez-Espinoza, José Arturo-
ene-2022Estudio motivacional sobre el aprendizaje de la religión en Educación Básica mediante las TICOlivares-Rosado, Justo; López-Cobo, Isabel; Conde-Jiménez, Jesús-
sep-2022Estereotipos de género en TikTok e Instagram: un experimento de ingeniería inversa para entender los mecanismos de los algoritmos de las redes socialesBueno-Fernandes, Anna Cláudia; Campos-Pellanda, Eduardo-
ene-2023Adicción a las TIC. Perspectiva docente desde tres centros universitariosPrieto-Quezada, Ma Teresa; Romero-Sánchez, Alfredo; Oliva, Herberth-
abr-2023¿Por qué visitar lifestyle centers? Variables alternativas de atracción a través de un modelo de ecuaciones estructuralesForero-Bautista, Alejandro; Leonardo, Ortegón-Cortázar-
jul-2023Hermenéutica y tecnología como un diálogo salvífico para la pedagogía actualTillería-Aqueveque, Leopoldo-