La experiencia comunitaria de la cultura andina y el aprendizaje colaborativo, estudio de caso de la Escuela Luis Ulpiano de la Torre, comunidad Cotama, parroquia San Luis.

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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorRaygoza Ibarra, Patricia Elizabethen_ES
dc.contributor.authorMoreta Maldonado, Mayra Belinda-
dc.contributor.authorMozo Velatuña, Luz María-
dc.date.accessioned2013-02-20T00:24:49Z-
dc.date.available2013-02-20T00:24:49Z-
dc.date.issued2012-11-
dc.identifier.urihttps://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/3466-
dc.description.abstractEl pueblo andino, a lo largo del tiempo, ha venido fortaleciendo y manteniendo diversos aspectos transcendentales que han ido marcando el diario vivir de las comunidades tomando como puntos importantes las organizaciones familiares y comunitarias, es a través de ellas que se realizan actos de convivencia, ayuda, colaboración, fortalecer la unión, el respeto mutuo, Esta práctica favorece la integración de todos los ayllus basándose en la sabiduría andina.en_ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.language.isospaen_ES
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectEDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜEen_ES
dc.subjectCOSMOVISIÓNen_ES
dc.subjectAPRENDIZAJEen_ES
dc.subjectCULTURAS INDÍGENAS -- OTAVALO-
dc.titleLa experiencia comunitaria de la cultura andina y el aprendizaje colaborativo, estudio de caso de la Escuela Luis Ulpiano de la Torre, comunidad Cotama, parroquia San Luis.en_ES
dc.typebachelorThesisen_ES
ups.carreraEducación Intercultural Bilingüe-
ups.sedeSede Quito-
Pertenece a las colecciones: Grado

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