Elaboración del proyecto educativo institucional del Centro de desarrollo infantil Titolitos.

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Título : Elaboración del proyecto educativo institucional del Centro de desarrollo infantil Titolitos.
Autor : Yajamin, Nancy Cristina
Director de Tesis: Rosero Palacios, Sylvia Tatiana
Resumen traducido: El Centro de Desarrollo Infantil “Titolotos” se creó en el año 2003, con el objetivo de dar formación en valores que le proporcione estabilidad emocional, seguridad y cuidado permitiéndole desarrollar al máximo sus potencialidades acorde con la edad de los niños y niñas de toda condición social. Ubicado en la calle Cardenal de la Torre Nº 2360 y Lucas de la Cueva Ciudadela Quito Sur, Manzana B. En la actualidad el centro infantil cuenta con una infraestructura completa con instalaciones higiénicas, sanitarias, disposición y buen funcionamiento de servicios básicos, así como las áreas de recreación y deportivas. Esta institución tiene como finalidad formar personas con valores éticos, morales, estéticos con capacidad de liderazgo productivos para sí mismos y la sociedad, competitivos dispuesto a contribuir y transformar la sociedad actual.
Resumen : The Child Development Center "Titolotos" was created in 2003, with the aim of teaching values ​​to provide emotional stability, security and allowing care to maximize their potential in line with the age of children from all walks social. Located across the street from the Tower Cardinal No. 2360 and Lucas from Quito Citadel South Cave, Block B. At present the children's center has a complete infrastructure with sanitary facilities, health, disposition and functioning of basic services, as well as areas for recreation and sports. This institution is to train persons with ethical, moral, esthetic productive leadership for themselves and society, competitive and willing to help transform society.
Palabras clave : PEDAGOGÍA
ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL TITOLITOS
Fecha de publicación : 2007
URI : https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/3333
Idioma: spa
Pertenece a las colecciones: Grado

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