Estrategias didácticas para la mejora de la lectroescritura en niños con dislexia

Abstract

La dislexia es un trastorno que afecta la capacidad de leer y escribir en niños, lo que genera dificultades en su desarrollo académico y emocional. Sin embargo, existen estrategias didácticas que pueden ayudar a mejorar la lectoescritura en niños con dislexia, como lecturas guiadas, juegos de palabras y ejercicios de conciencia fonológica. Es fundamental que los docentes propicien espacios de oportunidades para todos sus alumnos, respetando las individualidades en el aprendizaje. De esta manera, se puede ayudar a los niños con dislexia a superar sus dificultades y alcanzar su máximo potencial.