Análisis de las metodologías aplicadas en el proceso de enseñanza-aprendizaje en las aulas hospitalarias en niños de 4 a 6 años de la Fundación Juan José Martínez en el Hospital de Solca.

Abstract

Para tener una idea más clara de las metodologías que se aplican en el proceso de enseñanza aprendizaje en niños de 4 a 6 años en las aulas hospitalarias en el hospital de SOLCA, se realizará la investigación en varios textos y documentos, así mismo, la aplicación de las pruebas para conocer si las metodologías satisfaces las necesidades e intereses del niño/a, además se realizará varias entrevistas a las madres y padres de familia, a las maestras hospitalarias y a la directora de la fundación Juan José Martínez. Los Capítulos que se han planteado son: Metodologías aplicadas en el proceso de enseñanza aprendizaje, Las aulas hospitalarias, Consecuencias del cáncer en el proceso de aprendizaje en niños de 4 a 6 años, Características generales del desarrollo del niño de 4 a 6 años, y finalmente, el análisis de la información recopilada a través de los métodos, técnicas e instrumentos planteados para esta investigación. El objetivo de esta investigación es el análisis de los tipos de metodologías utilizadas en el proceso de enseñanza aprendizaje en las aulas hospitalarias en niños de 4 a 6 años, mientras que la hipótesis planteada es: “Las metodologías que aplica la Fundación Juan José Martínez en el proceso de enseñanza aprendizaje en las aulas hospitalarias en niños de 4 a 6 años del hospital de SOLCA, está orientada a trabajar según las necesidades e intereses del niño/a”.