El periodismo de soluciones como enfoque transformador. Caso de estudio: Waoranis

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Título : El periodismo de soluciones como enfoque transformador. Caso de estudio: Waoranis
Autor : Esquivel Castro, Anahí Valentina
Director de Tesis: Bosetti, Enza Franca
Resumen traducido: The journalism of solutions emerges as a guide to orient towards the correct information deepening in the finding of solutions in a social reality that allows generating changes and contribution to the community by going beyond what was said or not this, it addresses an axis on what worked and did not work within a specific problematic. The research, therefore, examines this approach through the discourse analysis of the Waoranis report and, as a differentiating case, the coverage of the spill in Esmeraldas; in order to obtain a contextualized understanding of the characteristics and potential impact of this approach. The collection techniques were documentary analysis, a coding system complemented with qualitative records and semi-structured interviews.
Resumen : El periodismo de soluciones surge como guía para orientar hacia la información correcta profundizando en el encuentro de las soluciones en una realidad social que permita generar cambios y aporte a la comunidad al ir más allá de lo que se dijo o no este, aborda un eje sobre lo que funcionó y no funcionó dentro de una problemática específica. La investigación, por lo tanto, examina este enfoque a través del análisis de discurso del reportaje sobre los Waoranis y como caso diferenciador la cobertura del derrame en Esmeraldas; para obtener una comprensión contextualizada de las características y el impacto potencial de este enfoque. Las técnicas de recolección fueron el análisis documental, un sistema de codificación complementando con registros cualitativos y entrevistas semi-estructuradas.
Palabras clave : COMUNICACIÓN
TRANSFORMACIÓN SOCIAL
PERIODISMO CONSTRUCTIVO
AGENDA SETTING
Fecha de publicación : 2025
URI : http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/31422
Idioma: spa
Pertenece a las colecciones: Grado

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