Por los senderos de la comunicación: talleres literarios para primer año de bachillerato general en ciencias sobre la base del constructivismo
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/2845
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Di Caudo, María Verónica | en_ES |
dc.contributor.author | Rodríguez Subía, María Dolores | - |
dc.date.accessioned | 2012-10-18T21:46:08Z | - |
dc.date.available | 2012-10-18T21:46:08Z | - |
dc.date.issued | 2004-04 | - |
dc.identifier.uri | https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/2845 | - |
dc.description.abstract | Todo pueblo es el producto de necesidades que se reflejan en su cultura; el desarrollo de ellos es el resultado de una acumulación de cambios sociales, económicos y políticos que a lo largo de la historia se van dando hasta formar una verdadera identidad. En los últimos años, la sociedad en general se preocupa cada vez más en dar a su población una educación de calidad ya que ha tomado conciencia que todo pueblo educado tiene la posibilidad de salir adelante y competir con firmeza en el mundo globalizado. Conforme la civilización avanza la ciencia y la tecnología se ponen al servicio de la humanidad, la sociedad busca a través de la educación ser la generadora de cambios que se proyecten al bien común de la personas; las distintas corrientes psicológicas y pedagógicas apuntan a la transformación y mejora del sistema educativo. | en_ES |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language.iso | spa | en_ES |
dc.rights | openAccess | - |
dc.subject | EDUCACIÓN MEDIA | en_ES |
dc.subject | TALLERES LITERARIOS | en_ES |
dc.subject | COMUNICACIÓN | en_ES |
dc.subject | PEDAGOGÍA CONSTRUCTIVISTA | en_ES |
dc.title | Por los senderos de la comunicación: talleres literarios para primer año de bachillerato general en ciencias sobre la base del constructivismo | en_ES |
dc.type | bachelorThesis | en_ES |
ups.carrera | Pedagogía | - |
ups.sede | Sede Quito | - |
Pertenece a las colecciones: | Grado |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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UPS-QT01269.pdf | 228,35 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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