De las competencias profesionales a las competencias educativas: retos, desafíos y posibilidades
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/2776
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Ortiz Espinoza, María Elena | en_ES |
dc.contributor.author | Cruz Castro, Ximena Alexandra | - |
dc.date.accessioned | 2012-10-10T02:27:53Z | - |
dc.date.available | 2008-04T02:27:53Z | - |
dc.date.issued | 2012-10 | - |
dc.identifier.uri | https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/2776 | - |
dc.description.abstract | El preguntarse y el analizar que significa la palabra “competencia”, hoy en día, dentro de nuestra realidad, es una inquietud que en nuestras mentes se encuentra constantemente. En varias ocasiones, al decir “competencia”, creemos que nos estamos refiriendo a lo que el ser humano puede realizar en el campo laboral o profesional, pero no nos detenemos a pensar que este término tiene una connotación mucho más allá que la laboral. La mayoría de centros educativos están interesados por trabajar sus currículos por competencias, pero se presenta el problema que desconocen lo que es una competencia y sobretodo una competencia educativa y, no saben si las competencias educativas se las puede aplicar o no en todos los niveles de la educación, es decir, no tienen una claridad de cómo realizar el hecho educativo por competencias. | en_ES |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language.iso | spa | en_ES |
dc.rights | openAccess | - |
dc.subject | PEDAGOGÍA | en_ES |
dc.subject | COMPETENCIAS EDUCATIVAS | en_ES |
dc.subject | COMPETENCIAS PROFESIONALES | en_ES |
dc.title | De las competencias profesionales a las competencias educativas: retos, desafíos y posibilidades | en_ES |
dc.type | bachelorThesis | en_ES |
ups.carrera | Pedagogía | - |
ups.sede | Sede Quito | - |
Pertenece a las colecciones: | Grado |
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