Nivel de estrés académico de los estudiantes de tercero de bachillerato de la Unidad Educativa Don Bosco de Macas. Período septiembre 2023 - febrero 2024
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| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Quito Calle, Jessica Vanessa | - |
| dc.contributor.author | Bravo Ayabaca, Cinthya Daniela | - |
| dc.contributor.author | Ruiz Chacon, Byron Geovany | - |
| dc.date.accessioned | 2024-02-28T17:07:12Z | - |
| dc.date.available | 2024-02-28T17:07:12Z | - |
| dc.date.issued | 2024-01 | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/26975 | - |
| dc.description | El estrés académico se refiere a la presión psicológica y emocional presente en los adolescentes al cumplir su rol de estudiantes, pudiendo, a niveles elevados; llegar a impactar en su bienestar integral y rendimiento educativo, por lo que esta investigación propone determinar el nivel de estrés académico de los estudiantes de 3ro de bachillerato de la Unidad Educativa Don Bosco. En cuanto a la metodología, se realizó bajo un enfoque cuantitativo, no experimental, de corte transversal y de alcance descriptivo, con la aplicación del instrumento SISCO SV-21 a una muestra conformada por 144 estudiantes. Se obtuvo que el nivel de estrés académico con mayor prevalencia es el moderado con el 68,8%, seguido por el severo con el 26,4%; cifras que se mantienen constantes al analizarse según el sexo y la edad. | spa |
| dc.description.abstract | Academic stress refers to the psychological and emotional pressure present in adolescents when fulfilling their role as students, which can, at high levels, have an impact on their overall well-being and educational performance, so this research proposes to determine the level of academic stress of 3rd year high school students of the Don Bosco Educational Unit. As for the methodology, it was carried out under a quantitative, non-experimental, cross-sectional and descriptive approach, with the application of the SISCO SV-21 instrument to a sample of 144 students. It was found that the most prevalent level of academic stress is moderate with 68.8%, followed by severe with 26.4%; figures that remain constant when analyzed according to sex and age. | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.rights | openAccess | spa |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ | * |
| dc.subject | PSICOLOGÍA | spa |
| dc.subject | ESTRÉS (PSICOLOGÍA) | spa |
| dc.subject | EMOCIONES | spa |
| dc.subject | ADOLESCENTES | spa |
| dc.title | Nivel de estrés académico de los estudiantes de tercero de bachillerato de la Unidad Educativa Don Bosco de Macas. Período septiembre 2023 - febrero 2024 | spa |
| dc.type | bachelorThesis | spa |
| ups.carrera | Psicología | spa |
| ups.sede | Sede Cuenca | spa |
| Pertenece a las colecciones: | Grado | |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato |
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