Guía práctica de uso y aplicación de los módulos de los laboratorios de psicomotricidad y sensopercepción de las Carreras de Educación de la Universidad Politécnica Salesiana, sede Cuenca, año 2023

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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorOrdoñez Vásquez, María Elisa-
dc.contributor.authorArias Asmal, Andrea Karina-
dc.contributor.authorCabrera Maldonado, Jeniffer Carolina-
dc.contributor.authorLazo León, Tatiana Elizabeth-
dc.date.accessioned2023-09-29T16:34:04Z-
dc.date.available2023-09-29T16:34:04Z-
dc.date.issued2023-07-
dc.identifier.urihttp://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/26038-
dc.descriptionEl presente trabajo investigativo, desarrollado en la Universidad Politécnica Salesiana sede Cuenca, aborda acerca de la guía para el uso de los módulos de los Laboratorios de Psicomotricidad y Sensopercepción. A partir de este estudio se puede identificar la importancia de conocer y aprender el uso de los módulos para poder enriquecer el proceso educativo.spa
dc.description.abstractThe present investigative work, developed at the Salesian Polytechnic University, Cuenca, addresses the guide for the use of the modules of the Psychomotricity and Sensoperception Laboratories.spa
dc.language.isospaspa
dc.rightsopenAccessspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectEDUCACIÓN INICIALspa
dc.subjectEDUCACIÓN PREESCOLARspa
dc.subjectPSICOMOTRICIDADspa
dc.subjectSENTIDOSspa
dc.subjectLABORATORIOSspa
dc.titleGuía práctica de uso y aplicación de los módulos de los laboratorios de psicomotricidad y sensopercepción de las Carreras de Educación de la Universidad Politécnica Salesiana, sede Cuenca, año 2023spa
dc.typebachelorThesisspa
ups.carreraEducación Inicialspa
ups.sedeSede Cuencaspa
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