Socialización en las Escuelas Municipales de los juegos tradicionales mediante productos comunicativos

Abstract

Este trabajo tuvo como finalidad realizar productos comunicativos para la difusión de los juegos tradicionales en escuelas municipales, para retomar las costumbres y tradiciones de los antepasados en los niños de hoy en día. Como premisa de partida entendemos a la comunicación como base del desarrollo del ser humano por lo cual fue necesario analizarla desde las escuelas de pensamiento que describen la evolución de la misma frente al progreso del hombre en la humanidad. Los aportes teóricos sistematizado han servido para poder relacionar al ser humano con el juego, la socialización y la comunicación en el tiempo y el espacio. La socialización ayuda a que el ser humano se relacione con el otro. Negros, mestizos, indígenas, hombres y mujeres, sin importar la edad, condición social o procedencia, jugaban y se divertían. No se necesitaba comprar nada, sino simplemente se podía utilizar un pedazo de papel para hacer aviones, barcos y poder divertirse sanamente. Con estos antecedentes este proyecto buscó recuperar parte de la identidad cultural contenida en los juegos tradicionales que hoy son una historia que anhela recobrar importancia y reintegrase a la vida cotidiana de la gente en los procesos de comunicación y socialización. Se ha pensado en los niños para que vuelvan a compartir, comunicarse y relacionarse con el otro a través de la práctica de estos juegos en los que se debe utilizar el ejercicio físico, dinámico y mantener la mente relajada y el cuerpo sano, alejándose por un momento de la violencia que los medios presentan. Se observa a sí mismo como las nuevas tecnologías que lo convierten en un ser individualista e inactivo o simplemente en un sujeto improductivo que se pasa frente al televisor o computador varias horas.