La percepción emocional y el rendimiento deportivo de ciclistas de montaña de la Federación Deportiva del Azuay. Septiembre 2022 - febrero 2023
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/25020| Título : | La percepción emocional y el rendimiento deportivo de ciclistas de montaña de la Federación Deportiva del Azuay. Septiembre 2022 - febrero 2023 |
| Autor : | Cabrera Vásconez, Sebastian Medardo |
| Director de Tesis: | Ramón Ramón, Franklin Omar |
| Resumen traducido: | The objective of this research work is to know the impact of emotional perception on the sports performance of mountain biking, for this it was determined to have the participation of the Youth and Elite categories of the Azuay Sports Federation, there were the use of the CDE-A emotional awareness questionnaire, this reveals the importance of emotional perception, the POMS questionnaire that allows knowing the emotional profile of cyclists and Strava, which is an application focused on sports performance, also included the program of statistical analysis SPSS which will give a broader support to the results obtained. |
| Resumen : | El objetivo de este trabajo de investigación tiene la finalidad de conocer el impacto de la percepción emocional en el rendimiento deportivo del ciclismo de montaña, para ello se determinó contar con la participación de las categorías Juvenil y Élite de Federación Deportiva del Azuay, se contó con la utilización del cuestionario de consciencia emocional de CDE-A este da conocer la importancia de la percepción emocional, el cuestionario POMS que permite conocer el perfil emocional de los ciclistas y Strava que es una aplicación enfocada en el rendimiento deportivo, además se incluyó el programa de análisis estadístico SPSS el cual dará un soporte más amplio a los resultados obtenidos. |
| Palabras clave : | PSICOLOGÍA PERCEPCIÓN EMOCIONES CICLISTAS - RENDIMIENTO CICLISTAS - ASPECTOS PSICOLÓGICOS |
| Fecha de publicación : | ene-2023 |
| URI : | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/25020 |
| Idioma: | spa |
| Pertenece a las colecciones: | Grado |
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