La educación artística como estrategia innovadora para el desarrollo del pensamiento crítico

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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorTorres Cordero, Catya Ximena-
dc.contributor.authorObando Trujillo, Marlene Esterfilia-
dc.date.accessioned2023-04-26T20:57:43Z-
dc.date.available2023-04-26T20:57:43Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.urihttp://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/24776-
dc.descriptionLa articulación existente entre la educación cultural y artística y el desarrollo del pensamiento crítico en el ámbito educativo como estrategia innovadora para enseñar por medio del arte y se vincule la creatividad como habilidad innata del pensamiento crítico.spa
dc.description.abstractThe existing articulation between cultural and artistic education and the development of critical thinking in the educational field as an innovative strategy to teach through art and to link creativity as an innate ability of critical thinking.spa
dc.language.isospaspa
dc.rightsopenAccessspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectEDUCACIÓNspa
dc.subjectPENSAMIENTO CRÍTICOspa
dc.subjectARTE - ENSEÑANZAspa
dc.subjectMÉTODOS DE ENSEÑANZAspa
dc.titleLa educación artística como estrategia innovadora para el desarrollo del pensamiento críticospa
dc.typemasterThesisspa
ups.carreraMaestría en Educación Mención Desarrollo del Pensamientospa
ups.sedeSede Cuencaspa
Pertenece a las colecciones: Posgrado

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