Análisis del impacto social de los trabajos de grado de la carrera de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Politécnica Salesiana en Guayaquil

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Título : Análisis del impacto social de los trabajos de grado de la carrera de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Politécnica Salesiana en Guayaquil
Autor : Vergara Litardo, Roxana Florisa
Director de Tesis: Llerena Izquierdo, Joe
Resumen traducido: This project analyzes the social impact of the degree projects carried out by the students of the Systems Engineering career at the Salesian Polytechnic University. In this regard, a documentary review of the Technical Projects was carried out in the digital library of the university in the period 2006-2020 and a survey was applied to the parties involved by means of email, which allowed obtaining information on the benefit obtained through the implemented projects. The objective of the research is to know in which areas of knowledge the projects will be applied and what was the benefit of the university that people acquired, also to know the importance of the university and professors in their roles as advisors in academic research. The results show that the projects were applied more frequently in the area of Information and Communication Technologies (ICT) and the positive effect on society was known.
Resumen : Este proyecto analiza el impacto social de los trabajos de grados realizados por los estudiantes de la carrera de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Politécnica Salesiana. Al respecto se realizó una revisión documental de los Proyectos Técnicos en la en la biblioteca digital de la universidad en el periodo 2006-2020 y se aplicó una encuesta a las partes involucradas por medio de correo electrónico, lo cual permitió obtener información sobre el beneficio obtenido a través de los proyectos implementados. El objetivo de la investigación es conocer en qué áreas del conocimiento se aplicaron los proyectos y cuál fue el beneficio que obtuvieron las personas, también conocer la importancia que tiene la universidad y profesores en sus roles como orientadores en las investigaciones académicas. Los resultados demuestran que los proyectos se aplicaron con mayor frecuencia en el área de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) y se pudo conocer el efecto positivo en la sociedad.
Palabras clave : EDUCACIÓN SUPERIOR
IMPACTO SOCIAL
ÁREAS DEL CONOCIMIENTO
Fecha de publicación : 2023
URI : http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/24406
Idioma: spa
Pertenece a las colecciones: Grado

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