Sistematización de la fase del proyecto reto rural de las modalidades: Agropecuarias organicas, conservación de frutas y vegetales, educadores infantiles bilingües

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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorTorres Dávila, Víctor Hugo-
dc.contributor.authorYépez Martínez, María Natalia-
dc.date.accessioned2012-07-14T16:08:41Z-
dc.date.available2012-07-14T16:08:41Z-
dc.date.issued2009-07-
dc.identifier.urihttps://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/2274-
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación previo a la obtención del título de Licenciatura en Gestión para el Desarrollo Local Sostenible es la compilación sistemática de la experiencia de la Fase Piloto del Proyecto Reto Rural de las modalidades: Agropecuaria Orgánica, Conservación de Frutas y Vegetales, Educadores Infantiles Bilingües, con la finalidad de recoger las principales enseñanzas. Se toma la fase piloto implementada en el periodo 2006, en las modalidades de formación profesional, arriba mencionadas, aplicadas en el sector productivo, en gobiernos locales e instituciones gubernamentales en las provincias de Cotopaxi, Chimborazo y Tungurahua.en_ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.language.isospaen_ES
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectGESTIÓN LOCALen_ES
dc.subjectDESARROLLO SOSTENIBLEen_ES
dc.subjectFRUTAS -- VEGETALESen_ES
dc.subjectDESARROLLO LOCALen_ES
dc.titleSistematización de la fase del proyecto reto rural de las modalidades: Agropecuarias organicas, conservación de frutas y vegetales, educadores infantiles bilingüesen_ES
dc.typebachelorThesisen_ES
ups.carreraGestión para el Desarrollo Local Sostenible-
ups.sedeSede Quito-
Pertenece a las colecciones: Grado

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