La docencia en ecuelas inidocentes en la zona achuar. Estudio de caso en el CECIB. Mantu.
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| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Montaluisa Chasiquiza, Luis Octavio | - |
| dc.contributor.author | Mantu Juriank, Week Edwin | - |
| dc.date.accessioned | 2021-08-06T23:06:07Z | - |
| dc.date.available | 2021-08-06T23:06:07Z | - |
| dc.date.issued | 2021-08 | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/20683 | - |
| dc.description | La presente investigación: la docencia en escuelas inidocentes en la zona achuar: estudio de caso en el CECIB Mantu, de la comunidad Maki partió de la ubicación en el contexto en la zona achuar. allí, casi la totalidad de centros educativos comunitarios son unidocente. Se empleó como objetivo analizar la situación de la educación en el centro educativo comunitario intercultural bilingüe CECIB Mantu. Para ello, se hizo una revisión de la literatura relacionada con la pedagogía y la gestión educativa. Se tomó en consideración la metodología de estudio de caso y se diseñó las técnicas e instrumentos para recolectar la información que incluyó observación directa in situ. Se realizó el análisis de los resultados. Se encontraron algunas debilidades en el proceso de lectura y escritura. También en matemáticas, en cuanto al ambiente, se encontró que el aprendizaje se está dando valor a la cultura Achuar. Por lo tanto, no hay peligro de aculturación de los estudiantes. Se requiere capacitación docente y materiales educativos en lengua Achuar. A partir de los resultados del estudio se elaboró las conclusiones. Pero para que el estudio no quede en una simple descripción, se elaboró una propuesta para el mejoramiento educativo en el CECIB Mantu. | spa |
| dc.description.abstract | The present investigation on "TEACHING IN THE UNIDOCENT SCHOOL IN THE ACHUAR ZONE. A STUDY IN THE CECIB MANTU CASE", from the Maki community, started from the location in the context that in the Achuar zone almost all community educational centers are single teachers. The objective was to analyze the situation of education in the Centro Educative Communitarians Intercultural Bilingual CECIB Mantu. For this, a review of the literature related to pedagogy and educational management was carried out. The case study methodology was taken into consideration and the techniques and instruments were designed to collect the information, which included direct observation in situ. The analysis of the results was carried out and based on the conclusions; a Proposal for educational improvement in the CECIB Mantu was elaborated. | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.rights | openAccess | spa |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ | * |
| dc.subject | EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE | spa |
| dc.subject | EDUCACIÓN ACHUAR | spa |
| dc.subject | IDENTIDAD -- CULTURA | spa |
| dc.subject | PEDAGOGÍA | spa |
| dc.title | La docencia en ecuelas inidocentes en la zona achuar. Estudio de caso en el CECIB. Mantu. | spa |
| dc.type | bachelorThesis | spa |
| ups.carrera | Educación Intercultural Bilingüe | spa |
| ups.sede | Sede Quito | spa |
| Pertenece a las colecciones: | Grado | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
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