Diseño e implementación de guías y módulos didácticos para el laboratorio de automatización industrial en la carrera de ingeniería eléctrica campus Kennedy

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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorGarcía Torres, Edwin Marceloen_ES
dc.contributor.authorLemus Bedoya, Anabel Alexandra-
dc.date.accessioned2012-06-
dc.date.available2012-06-
dc.date.issued2012-06-
dc.identifier.urihttps://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/1901-
dc.descriptionThe preset work previous to obtain the Electrical Engineer degree, was developed for that Polytechnic Salesian University campus Kennedy in Quito has new guides for Industrial Automation II Labs, the new guides were design according the actual requirements for professional life and academics concepts. The new guides will find to provide the best technology for teaching and use the latest equipment acquired by the Polytechnic Salesian University. The new guides for labs practices were creating for that students improve their skills and obtain the best professional features for their future life, the new guides help the students to learn cooperative work, to think in the needs of world, are self-training and encourage investigation. Each guide has theorical information, examples, challenges to development, encourage investigation, bibliographic information, bill of materials and spaces for comments and recommendations. The new guides for labs practices were design for the students can use all elements and material that Polytechnic Salesian University had bought and implemented in each lab.en_US
dc.description.abstractEl trabajo anterior preestablecido para obtener el título de Ingeniero Eléctrico, fue desarrollado para que los campus de la Universidad Politécnica Salesiana Kennedy en Quito tiene nuevas guías para la automatización industrial II Labs, las nuevas guías eran de diseño según las necesidades reales de los conceptos de la vida y académicos profesionales. Las nuevas guías se encontrarán para ofrecer la mejor tecnología para la enseñanza y el uso de equipos de última generación adquirida por la Universidad Politécnica Salesiana. Las nuevas guías para las prácticas de laboratorios estaban creando para que los estudiantes mejoren sus habilidades y obtener las mejores características profesionales para su vida futura, las nuevas guías ayudan a los estudiantes a aprender el trabajo cooperativo, a pensar en las necesidades del mundo, son auto-formación y fomentan investigación. Cada guía tiene información teórica, ejemplos, desafíos para el desarrollo, fomentar la investigación, la información bibliográfica, lista de materiales y espacios para comentarios y recomendaciones. Las nuevas guías para las prácticas de laboratorios fueron diseñados para que los estudiantes puedan utilizar todos los elementos y materiales que la Universidad Politécnica Salesiana había comprado e implementado en cada laboratorio.en_ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.language.isospaen_ES
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectINGENIERÍA ELÉCTRICAen_ES
dc.subjectMANUALES TÉCNICOSen_ES
dc.subjectLABORATORIOSen_ES
dc.subjectAUTOMATIZACIÓNen_ES
dc.titleDiseño e implementación de guías y módulos didácticos para el laboratorio de automatización industrial en la carrera de ingeniería eléctrica campus Kennedyen_ES
dc.typebachelorThesisen_US
ups.carreraIngeniería Eléctrica-
ups.sedeSede Quito-
Pertenece a las colecciones: Grado

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