Rasgos de personalidades de los invidentes natos y precoces.

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dc.contributor.advisorMorán García, Eduardo Hernán-
dc.contributor.authorSalcedo Tapia, Martha-
dc.date.accessioned2019-02-09T00:41:50Z-
dc.date.available2019-02-09T00:41:50Z-
dc.date.issued1988-01-
dc.identifier.urihttps://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/16853-
dc.descriptionLos ciegos pasamos como una sombra junto a los videntes, muchas veces bajo una turbia sonrisa o una melancólica mueca de compasión. Nosotros no queremos – no los videntes deberían hacerlo – que nos segreguen del mundo, interponiendo entre ellos y nosotros la infranqueable barra de la luz. La educabilidad de los ciegos, su capacidad de rehabilitación y de incorporarse en el último término a la vida normal, van poco apoco modificando la imagen deteriorada del invidente. Hoy, felizmente, muchas personas están cambiando completamente su forma de pensar y sus actitudes, al transformar el hecho mismo de la ceguera, dándole un nuevo sentido, facilitando la educación y rehabilitación del invidente, y permitiéndole que se integre a la sociedad. La finalidad de este trabajo es describir y analizar algunos de los rasgos de la personalidad de los invidentes natos y precoces, desde un punto de vista de la psicología educativa, con la ayuda de los fundamentos de la psicología diferencial.spa
dc.language.isospaspa
dc.rightsopenAccessspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectPSICOLOGÍAspa
dc.subjectPERSONALIDADspa
dc.subjectPSICOLOGÍA EDUCATIVAspa
dc.subjectPERSONAS CON DISCAPACIDAD VISUALspa
dc.titleRasgos de personalidades de los invidentes natos y precoces.spa
dc.typebachelorThesisspa
ups.carreraPsicologíaspa
ups.sedeSede Quitospa
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