Perspectivas y expectativas de los padres de familia en los CIBV del cantón Otavalo

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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorBastidas Castro, María Azucena-
dc.contributor.authorRomo Jacho, Fernanda Elizabeth-
dc.date.accessioned2018-10-10T01:46:31Z-
dc.date.available2018-10-10T01:46:31Z-
dc.date.issued2018-10-
dc.identifier.urihttps://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/16172-
dc.descriptionThe purpose of this degree work is to investigate the perspectives and expectations of parents of children about CIBV in the canton of Otavalo, for these six theses prepared by the students of the professional career were analyzed of Intercultural Bilingual Education. The problem that is exposed in the work is that there is no correct processing of the information collected, so it is decided to systematize the files containing the new data collected and unified from the survey that was carried out in 163 parents. In addition, within the systematization are key terms that can help to better understand the subject, for this basic concepts are presented, early childhood, authors of the activist and constructivist approaches, the function of the CIBV and the culmination with information from the canton Otavalo, this information is important because based on this, a contrast is made with the results obtained in order to conclude this investigative work.en_US
dc.description.abstractEl propósito de este trabajo de grado es la investigación acerca de las perspectivas y expectativas de los padres de familia en los CIVB del cantón Otavalo, para esto se analizaron 6 tesis elaboradas por los estudiantes de la carrera de Educación Intercultural Bilingüe. La problemática que se expone en el trabajo es que no existe un correcto procesamiento de la información recolectada, por lo que se decide hacer una sistematización en fichas que contengan los nuevos datos recolectados y unificados de la encuesta que fue realizada a un total de 163 padres. Además dentro de la sistematización se encuentran términos clave que ayudarán a entender mejor el tema, por esto se presentan conceptos básicos, la primera infancia, autores de los enfoques activista y constructivista, la función del CIBV y se culmina con información acerca del cantón Otavalo, cabe destacar que esta información es importante porque en base a esto se hará un contraste con los resultados obtenidos para así concluir con este trabajo investigativo.en_US
dc.language.isospaen_US
dc.rightsopenAccessen_US
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectPEDAGOGÍAen_US
dc.subjectEDUCACIÓN INICIALen_US
dc.subjectEDUCACIÓN -- FAMILIAen_US
dc.subjectEDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜEen_US
dc.titlePerspectivas y expectativas de los padres de familia en los CIBV del cantón Otavaloen_US
dc.typebachelorThesisen_US
ups.carreraPedagogía-
ups.sedeSede Quito-
Pertenece a las colecciones: Grado

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