Diseño e implementación de un módulo de prácticas de domótica aplicando electrónica a bajo costo para el laboratorio de electrónica del colegio técnico Febres Cordero.

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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorAlvarado Mejía, Gino Adrián-
dc.contributor.authorLeón Mendoza, Daniel Alejandro-
dc.contributor.authorCastro Chávez, Marco Aurelio-
dc.date.accessioned2018-03-27T14:46:33Z-
dc.date.available2018-03-27T14:46:33Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttps://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/15360-
dc.descriptionEl proyecto técnico de titulación: fue elaborado para el laboratorio de Electrónica del colegio Técnico Febres Cordero ubicado al sur oeste de la ciudad de Guayaquil la idea principal se basó en adentrar a los estudiantes de último de bachillerato a que se familiaricen en una ramas de la electrónica que está en todo su apogeo, ya que al incentivar y permitirles conocer sobre la domótica, se sembró la curiosidad sobre cómo se realiza la conexión y el funcionamiento de todos los elementos que se puedan utilizar, y que los estudiantes que deseen seguir una carrera universitaria en ingeniería, logren tener las bases suficientes que les permita desenvolverse. La propuesta del proyecto fue fundamentada en el diseño e implementación de módulos didácticos aplicados a la domótica mediante diferentes elementos electrónicos que se pueden a utilizar, la transferencia de datos al micro controlador es vía USB y los datos a trasferir es realizada en base a programación . Para que los estudiantes logren comprender el módulo de la mejor manera, se crearon 10 prácticas detalladas de forma que logren comprender detalladamente el funcionamiento.en_US
dc.description.abstractThe technical titration project: was developed for the Electronics Laboratory of the Febres Cordero Technical College located to the south west of the city of Guayaquil. The main idea was based on introducing the students of the last year of baccalaureate to familiarize themselves in a few branches of the electronics that is in full swing, because by encouraging and letting them know about home automation, curiosity about how to connect and operate all the elements that can be used, and students wishing to pursue a career university in engineering, they have enough bases that allow them to develop. The project proposal was based on the design and implementation of teaching modules applied to home automation through different electronic elements that can be used, the transfer of data to the micro controller is via USB and the data to be transferred is made based on programming. In order for students to understand the module in the best way, 10 detailed practices were created in order to understand the operation in detail.en_US
dc.language.isospaen_US
dc.rightsopenAccessen_US
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectTRANSFERENCIAS DE DATOSen_US
dc.subjectDOMÓTICAen_US
dc.subjectMÓDULOS DIDÁCTICOSen_US
dc.subjectELEMENTOS ELECTRÓNICOSen_US
dc.titleDiseño e implementación de un módulo de prácticas de domótica aplicando electrónica a bajo costo para el laboratorio de electrónica del colegio técnico Febres Cordero.en_US
dc.typebachelorThesisen_US
ups.carreraIngeniería Electrónica-
ups.sedeSede Guayaquil-
Pertenece a las colecciones: Grado

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