Creación del Centro de Desarrollo infantil en la Universidad Politécnica Salesiana Campus Sur
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| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Rosero Palacios, Sylvia Tatiana | - |
| dc.contributor.author | Gallardo Salazar, Yadira del Rosario | - |
| dc.contributor.author | Oviedo Hidalgo, Mayra Consuelo | - |
| dc.date.accessioned | 2017-05-10T14:45:14Z | - |
| dc.date.available | 2017-05-10T14:45:14Z | - |
| dc.date.issued | 2006 | - |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/14186 | - |
| dc.description.abstract | Debido al alto nivel de migración de nuestros habitantes, los niños quedan al cuidado de tíos, abuelos u otras personas, que no tienen preparación, amor e interés en la educación del niño, quien no está siendo educado con los valores que debería. La familia es la unidad básica en todas las sociedades y el lugar donde se transmiten tradiciones, valores, cultura, ética y moral; en la familia se satisfacen los deseos y las necesidades de cada uno de sus miembros, requerimientos afectivos, sentimentales, de conservación, de alimentación, alojamiento y vestido, siendo los Centros Preescolares la alternativa más relevante, éstos deberán estar dirigidos por profesionales capacitados que otorguen una verdadera educación y prodiguen la atención adecuada , para que de alguna manera faciliten la labor de padres y madres trabajadores, protegiendo al niño del medio corrupto que lo rodea. | en_US |
| dc.language.iso | spa | en_US |
| dc.subject | PEDAGOGÍA | en_US |
| dc.subject | EDUCACIÓN PARVULARIA | en_US |
| dc.subject | EDUCACIÓN PREESCOLAR | en_US |
| dc.subject | UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA | en_US |
| dc.subject | CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL | en_US |
| dc.title | Creación del Centro de Desarrollo infantil en la Universidad Politécnica Salesiana Campus Sur | en_US |
| dc.type | bachelorThesis | en_US |
| ups.carrera | Pedagogía | - |
| ups.sede | Sede Quito | - |
| Pertenece a las colecciones: | Grado | |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
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