Propuesta para la formación de televidentes críticos maestros y alumnas de la Unidad Educativa María Auxiliadora de Riobamba y de Instituciones similares de las hijas de María Auxiliadora en el Ecuador.

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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorNaranjo, María Paulina-
dc.contributor.authorYánez Zurita, Elsie del Rosario-
dc.date.accessioned2017-04-25T00:53:42Z-
dc.date.available2017-04-25T00:53:42Z-
dc.date.issued2001-
dc.identifier.urihttps://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/14142-
dc.description.abstractDespués de un largo recorrido constante y paciente, la propuesta educomunicacional es el resultado de una investigación bibliográfica, de observación y de aplicación práctica durante el Masterado en Educomunicación. Por ser una nueva alternativa, es un punto de llegada a un camino de acción – reflexión – acción que se pretende ofrecer para la formación de maestros y alumnas de la Unidad Educativa María Auxiliadora Riobamba y de otras instituciones similares que quieran aplicar; y no sólo como utilización de medios, sino ante todo como una acción comunicativa en el espacio educativo, o sea la comunicación interpersonal, grupal, organizacional y masiva, realizada con el objeto de producir y desarrollar ecosistemas comunicacionales.en_US
dc.language.isospaen_US
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectEDUCOMUNICACIÓNen_US
dc.subjectEDUCACIÓNen_US
dc.subjectCOMUNICACIÓNen_US
dc.subjectUNIDAD EDUCATIVA MARÍA AUXILIADORA - RIOBAMBAen_US
dc.subjectHIJAS DE MARÍA AUXILIADORAen_US
dc.titlePropuesta para la formación de televidentes críticos maestros y alumnas de la Unidad Educativa María Auxiliadora de Riobamba y de Instituciones similares de las hijas de María Auxiliadora en el Ecuador.en_US
dc.typemasterThesisen_US
ups.carreraMaestría de Docencia mención Educomunicación-
ups.sedeSede Quito-
Pertenece a las colecciones: Posgrado

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