Propuesta didáctica para el desarrollo atencional de los niños/as de 3 a 6 años a través de la psicomotricidad
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/14091
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Di Caudo, María Verónica | - |
dc.contributor.author | Burbano, Paulina | - |
dc.contributor.author | Coronel, Soledad | - |
dc.contributor.author | Cumba, Doris | - |
dc.date.accessioned | 2017-04-18T14:55:27Z | - |
dc.date.available | 2017-04-18T14:55:27Z | - |
dc.date.issued | 2005 | - |
dc.identifier.uri | https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/14091 | - |
dc.description.abstract | Es indispensable tomar en cuenta la evolución, maduración, crecimiento y desarrollo de los niños/as, para poder buscar las actividades que vayan acorde a sus necesidades e intereses de acuerdo a la etapa en la que se encuentren, para lo cual será necesario considerar estos aspectos que nos ayudarán a comprender mejor este proceso: La evolución se refiere a los cambios producidos con el paso de los años por el individuo y que le permite progresivamente adaptarse a nuevos ambientes. La maduración es el proceso de potenciación de las capacidades genéricas del individuo, que pueden necesitar o no de factores ambientales que estimulen su funcionalidad. | en_US |
dc.language.iso | spa | en_US |
dc.rights | openAccess | - |
dc.subject | PEDAGOGÍA | en_US |
dc.subject | EDUCACIÓN PARVULARIA | en_US |
dc.subject | EDUCACIÓN PREESCOLAR | en_US |
dc.subject | PSICOMOTRICIDAD | en_US |
dc.title | Propuesta didáctica para el desarrollo atencional de los niños/as de 3 a 6 años a través de la psicomotricidad | en_US |
dc.type | bachelorThesis | en_US |
ups.carrera | Pedagogía | - |
ups.sede | Sede Quito | - |
Pertenece a las colecciones: | Grado |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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