Programa de desarrollo del plan motor general y segmentario, como preparación del proceso de lecto.

Abstract

La presente sistematización de experiencia despliega un programa de desarrollo psicomotriz dirigido a niños/as de 8 a 10 años de la Unidad Educativa “San Patricio” perteneciente a la Fundación Proyecto Salesiano Chicos de la Calle. Para obtener un adecuado registro de sistematización de la experiencia se implementan talleres de intervención psicomotriz, poseen actividades que fomentan el desarrollo del plan motor general y segmentario, así como la reeducación grafomotriz, como premisa para facilitar el proceso de Lecto Escritura en niños/as, en un lapso de cinco meses a partir del mes de febrero a julio del 2016. Se utiliza los resultados pre test y post test en forma cuantitativa y cualitativa del cuestionario C.E.P.A. aplicados a la educadora de primer ciclo, se muestra un cambio significativo en cada una de sus áreas. El Test de Habilidad Motriz de Ozeretsky que contiene pruebas que han sido superadas correctamente Y finalmente el análisis cualitativo del área de dictado del Test T.A.L.E. La aplicación del programa permite comprobar una importante mejoría en las áreas psicomotriz y grafomotriz, los resultados obtenidos en los test finales fueron positivos en relación a los test tomadas inicialmente.