Cambios generados por el uso educomunicativo de la multimedia digital; y estrategias de preparación para dichos cambios

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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorAlmeida Vallejo, Salua América-
dc.contributor.authorAlejandro O., Vicente-
dc.date.accessioned2016-11-25T20:06:01Z-
dc.date.available2016-11-25T20:06:01Z-
dc.date.issued1999-12-
dc.identifier.urihttps://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/13022-
dc.description.abstractQue la tecnología audiovisual se desarrolla cada día más, parecía una afirmación como tantas otras. DE tiempo en tiempo esperábamos que algo nuevo aparezca y disfrutábamos de la innovación que conllevaba. Los cambios eran agradables hasta cierto punto. Cuando surgieron los computadores, separados, todavía de los recursos audiovisuales, eran una tecnología más que se inventaba y en la que veíamos un posible crecimiento favorable a las ciencias y a determinadas ramas del saber humano. En un momento dado las máquinas digitales incorporaron a su sistema binario las imágenes, el audio, el movimiento y algunos detalles más. Apareció entonces la multimedio digital con una fuerza de desarrollo insospechado.en_US
dc.language.isospaen_US
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectEDUCACIONen_US
dc.subjectCOMUNICACIÓNen_US
dc.subjectMULTIMEDIA DIGITALen_US
dc.titleCambios generados por el uso educomunicativo de la multimedia digital; y estrategias de preparación para dichos cambiosen_US
dc.typemasterThesisen_US
ups.carreraMaestría de Docencia mención Educomunicación-
ups.sedeSede Quito-
Pertenece a las colecciones: Posgrado

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