Introducción. Educación cimarrona, memorias, reflexiones y metodologías

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dc.contributor.authorD’ Agostino, Antonio-
dc.date.accessioned2015-12-16T17:25:02Z-
dc.date.available2015-12-16T17:25:02Z-
dc.date.issued2013-07-
dc.identifier.urihttp://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/10835-
dc.description.abstractVivimos en tiempos de transnacionalización económica y globalización sociocultural, tiempos en que la gran mayoría de los individuos y pueblos de todo el mundo tienen acceso a una información casi ilimitada en torno a los ‘otros’; además, muchas ciudades se han vuelto cosmopolitas, donde el ‘otro’ es el vecino de casa. Empero, la intolerancia, el prejuicio y la exclusión en algunos casos parecen recrudecerse y se han convertido en temas medulares.en_US
dc.language.isospaen_US
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectPUEBLO AFROECUATORIANOen_US
dc.subjectIDENTIDADen_US
dc.subjectEDUCACIÓNen_US
dc.subjectDIVERSIDADen_US
dc.subjectPOLÍTICAen_US
dc.titleIntroducción. Educación cimarrona, memorias, reflexiones y metodologíasen_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:Área de Ciencias Sociales

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