A pedagogia hospitalar aplicada por meio da arteterapia com crianças internadas no hospital da associação de assistência à criança deficiente (AACD) de São Paulo.

Abstract

Este trabalho busca investigar por meio da Arteterapia, os aspectos cognitivos e emocionais da criança e do adolescente, numa faixa etária de 8 a 13 anos, de ambos os sexos, ao serem internados para um tratamento cirúrgico no recinto hospitalar da AACD, e num segundo momento, ao permanecerem internados para tratamento terapêutico pós-cirúrgico; e como estes se encontram em relação a tais aspectos quando recebem alta hospitalar após interagirem por meio da Arteterapia. Buscou-se contribuir para a saúde da criança hospitalizada e sua reintegração escolar, por meio da construção do conhecimento da vivência hospitalar e a apropriação dos sentidos, dando atenção especial aos aspectos cognitivos e emocionais da criança e a seus familiares, recuperando em parte sua socialização, por meio do desenho e expressões artísticas diversas, reafirmando a função social e terapêutica da arte.