Estudio de los estilos parentales como factor de riesgos en la adicción a redes sociales en estudiantes universitarios de una institución privada de la ciudad de Quito durante el periodo 2024- 2025
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/31611| Título : | Estudio de los estilos parentales como factor de riesgos en la adicción a redes sociales en estudiantes universitarios de una institución privada de la ciudad de Quito durante el periodo 2024- 2025 |
| Autor : | Santamaría Navarrete, Michelle Abigail |
| Director de Tesis: | Armas Caicedo, Rosa Herlinda |
| Resumen traducido: | This study focuses on examining the relationship between parental styles as risk factors for social network addiction in university students of a private institution in the city of Quito. The specific objectives are: To identify parental styles in university students of a private institution in the city of Quito. To establish the levels of addiction to social networks in university students of a private institution in the city of Quito. To analyze the correlation between parental styles and the levels of addiction to social networks in university students of a private institution in the city of Quito. With a quantitative approach, non-experimental design, cross-sectional and correlational, the Parker's (1997) parental styles scale and the social network addiction questionnaire of Escurra and Salas (2014) were used. The sample consisted of 197 students between 18 and 34 years old, chosen by non-probabilistic non-intentional sampling. According to the results, there is a significant correlation between parental styles and social network addiction, especially the father's abusive parenting style is associated with difficulty in controlling the use of social networks and maternal overprotection is related to obsession with social networks. The research concludes that dysfunctional parenting styles are risk factors that can lead to social network addiction in college students. Therefore, it is advisable to provide psychoeducation programs to parents and children about the different parenting styles and the excessive use of social networks. |
| Resumen : | Este estudio se centra examinar la relación de los estilos parentales como factores de riesgo con la adicción a redes sociales en estudiantes universitarios de una institución privada de la ciudad de Quito. Y como objetivos específicos tiene: Identificar los estilos parentales en estudiantes universitarios de una institución privada de la ciudad de Quito. Establecer los niveles de adicción a las redes sociales en estudiantes universitarios de una institución privada de la ciudad de Quito. Analizar la correlación entre los estilos parentales y los niveles de adicción a redes sociales en estudiantes universitarios de una institución privada de la ciudad de Quito. Con un enfoque cuantitativo, diseño no experimental, corte transversal y correlacional, se utilizó la Escala de estilos parentales de Parker (1997) y el cuestionario de adicción a redes sociales de Escurra y Salas (2014). La muestra fue conformada por 197 estudiantes entre 18 y 34 años, elegidos por un muestreo no probabilístico no intencional. De acuerdo con los resultados existe una correlación significativa entre los estilos parentales y la adicción a redes sociales, en especial el estilo de crianza abusivo del padre se asocia con la dificultad de control del uso de redes sociales y la sobreprotección materna se relaciona con la obsesión hacia las redes sociales. La investigación concluye que los estilos parentales disfuncionales son factores de riesgo que pueden producir una adicción a redes sociales en universitarios. Por lo cual es recomendable brindar programas de psicoeducación a padres e hijos acerca de los diversos estilos de crianza y del uso excesivo de redes sociales |
| Palabras clave : | PSICOLOGÍA ESTILOS PARENTALES REDES SOCIALES ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS FACTORES DE RIESGO |
| Fecha de publicación : | 2025 |
| URI : | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/31611 |
| Idioma: | spa |
| Pertenece a las colecciones: | Posgrado |
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