Manual de laboratorio para el diseño de mezclas asfálticas en caliente mediante el método Superpave para el Laboratorio de pavimentos de la Universidad Politécnica Salesiana
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/30718| Título : | Manual de laboratorio para el diseño de mezclas asfálticas en caliente mediante el método Superpave para el Laboratorio de pavimentos de la Universidad Politécnica Salesiana |
| Autor : | Chile Quinatoa, Tania Pamela Pacheco Melo, Christian David |
| Director de Tesis: | Ortiz Navas, Francisco Roberto |
| Resumen traducido: | The objective of this thesis was developed in the creation of a manual containing the standards, steps, and theoretical tests on the design of asphalt mixtures using the Superpave method. A practical example was carried out in order to illustrate the process up to its first phase of design of a hot mix asphalt (HMA) using the Superpave methodology, generally using AC-20 asphalt, which is the most common in our country, performing the tests: viscosity, dynamic shear rheometer (DSR) and (RTFOT) that will serve to characterize the behavior of the asphalt binder under different temperature and load conditions. Mineral aggregate properties are important for asphalt mix performance, divided into two types of aggregate properties specified in the Superpave methodology: consensus properties and source properties. Consensus properties include aggregate angularity, the presence of elongated and flattened particles, and sand equivalent. Source properties, on the other hand, include tests to measure wear angles and identify deleterious materials. This study focuses on mix properties and how they can affect its performance. The manual was developed through a trial-and-error analysis process, resulting in a mix that fell significantly below specifications due to a design with excessively dense grading. Therefore, it is necessary to develop a new, more open or discontinuous grading to increase the voids between particles, ensuring that the aggregates meet the specifications of the Superpave methodology. |
| Resumen : | El presente proyecto de titulación tiene como fin desarrollar y crear un manual que contiene las normas, los pasos y ensayos teóricos sobre el diseño de mezclas asfálticas mediante el método Superpave, para mejorar la enseñanza mediante una herramienta pedagógica, en el ensayo práctico el proceso de la primera fase se realizó una mezcla asfáltica en caliente (HMA) aplicando la metodología Superpave en un asfalto AC-20 que es el más común en nuestro país, las pruebas de viscosidad, reómetro de corte dinámico (DSR) y (RTFOT) servirán para caracterizar el comportamiento del ligante asfaltico bajo diferentes condiciones de temperatura y carga. Por otra parte, este estudio se centra en las propiedades de la mezcla y en cómo estas pueden afectar su comportamiento, por tanto, se ha considerado el agregado mineral para medir el desempeño de la mezcla asfáltica dividiéndose en dos tipos de propiedades de agregados que se especifican en la metodología Superpave: propiedades de consenso y propiedades de origen. Dentro de las propiedades de consenso se incluyen la angularidad del agregado, la presencia de partículas alargadas y aplanadas, así como el equivalente de arena. Por otro lado, en las propiedades de origen se consideran los ensayos para medir el desgaste de los ángeles y la identificación de materiales deletéreos. En conclusión, el manual fue elaborado a partir de un proceso de análisis de prueba y error donde obtuvimos una mezcla que quedó significativamente por debajo de las especificaciones, debido a un diseño con una granulometría demasiado densa, por lo que es necesario desarrollar una nueva granulometría más abierta o discontinua para aumentar los vacíos entre las partículas viendo que los agregados cumplen con las especificaciones de la metodología Superpave. |
| Palabras clave : | INGENIERÍA CIVIL MANUALES TÉCNICOS LABORATORIOS MEZCLAS PAVIMENTOS FLEXIBLES UNIVERSIDADES |
| Fecha de publicación : | ago-2025 |
| URI : | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/30718 |
| Idioma: | spa |
| Pertenece a las colecciones: | Grado |
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