Educación inicial. Metodología y ambientes de aprendizaje
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/28503
Título : | Educación inicial. Metodología y ambientes de aprendizaje |
Autor : | González-Rivera, Pedro Luis Ormaza-Ormaza, Hilda Inés José-Reyes, Aldana Pombo-Bermeo, Angélica Susana |
Resumen traducido: | Este libro aborda los principales aspectos de los fundamentos teóricos y metodológicos de la educación inicial, la organización escolar en las instituciones preescolares, los ambientes de aprendizaje para párvulos, la necesaria relación familia-escuela, las particularidades de la inclusión en los ambientes y la literatura infantil como importante soporte en la formación de los infantes. Pretende ser una guía para educadores, padres y madres y otras personas interesadas en contribuir al bienestar y desarrollo pleno de los niños y niñas en sus primeros años de vida. Este texto contribuye a formar la cultura pedagógica de docentes en formación inicial y continua de la educación inicial y preparatoria, como de educadores en ejercicio. |
Palabras clave : | EDUCACIÓN INICIAL METODOLOGÍA APRENDIZAJE TEÓRICOS |
Fecha de publicación : | 29-ago-2024 |
URI : | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/28503 |
ISBN : | 978-9978-10-956-4 978-9978-10-959-5 |
Otros identificadores : | https://doi.org/10.17163/abyaups.72 |
Idioma: | spa |
Pertenece a las colecciones: | Acceso Libre |
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