Recursos didácticos para enseñar la pre-escritura en primer año de la escuela de Educación Básica Alfonso Carrión Heredia, año 2022

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Páez Chalco, Ítalo Damián	-
dc.contributor.author	Barros Alemán, Lourdes Maribel	-
dc.date.accessioned	2023-04-10T20:39:21Z	-
dc.date.available	2023-04-10T20:39:21Z	-
dc.date.issued	2023-02	-
dc.identifier.uri	http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/24677	-
dc.description	La presente investigación se desarrolló con niños de primer año de EGB que tuvo por objetivo la elaboración de recursos didácticos adecuados para la pre-escritura, dando como resultado una propuesta de fácil aplicación para dar inicio con la enseñanza de la escritura.	spa
dc.description.abstract	The present research was conducted with fist-year students of General Basic Education, aimed at the development of appropriate didactic resources for pre-writing, resulting in a proposal that is easy to implement for initiating the teaching of writing.	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.rights	openAccess	spa
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/	*
dc.subject	EDUCACIÓN BÁSICA	spa
dc.subject	EDUCACIÓN PREESCOLAR	spa
dc.subject	MATERIALES DE ENSEÑANZA	spa
dc.subject	ESPAÑOL - ESCRITURA	spa
dc.subject	FACILIDAD DE LECTURA	spa
dc.subject	APRENDIZAJE	spa
dc.title	Recursos didácticos para enseñar la pre-escritura en primer año de la escuela de Educación Básica Alfonso Carrión Heredia, año 2022	spa
dc.type	bachelorThesis	spa
ups.carrera	Educación Básica	spa
ups.sede	Sede Cuenca	spa
Pertenece a las colecciones:	Grado

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