Desafíos del sistema de Educación Intercultural Bilingüe en la era tecnológica

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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorAguilar Gordón, Floralba del Rocío-
dc.contributor.authorGuamán Falcón, Segundo Santiago-
dc.date.accessioned2022-03-08T15:03:00Z-
dc.date.available2022-03-08T15:03:00Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.urihttp://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/21997-
dc.descriptionExpone el panorama sobre los desafíos de los Centros Educativos Comunitarios Interculturales Bilingües del distrito educativo 03D02 Cañar-Ecuador, en el acceso a la tecnología como derecho y recurso educativo para la innovación educativa. Los resultados muestran un acceso muy limitado a los recursos tecnológicos.spa
dc.description.abstractIt exposes the panorama on the challenges of the Bilingual Intercultural Community Educational Centers of the educational district 03D02 Cañar-Ecuador, in the access to technology as a right and educational resource for educational innovation. The results show a very limited access to technological resources.spa
dc.language.isospaspa
dc.rightsopenAccessspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectINNOVACIONES EDUCATIVASspa
dc.subjectEDUCACIÓN INTERCULTURALspa
dc.subjectTECNOLOGÍA EDUCATIVAspa
dc.subjectCOMPETENCIAS DIGITALESspa
dc.subjectTECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓNspa
dc.titleDesafíos del sistema de Educación Intercultural Bilingüe en la era tecnológicaspa
dc.typemasterThesisspa
ups.carreraMaestría en Innovación en Educaciónspa
ups.sedeSede Cuencaspa
Pertenece a las colecciones: Posgrado

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