Elaboración de un manual de cuentos pictográficos para desarrollar el lenguaje en los niños de 5 a 7 años en la escuela Gonzalo S. Córdova, año lectivo 2018 - 2019

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Título : Elaboración de un manual de cuentos pictográficos para desarrollar el lenguaje en los niños de 5 a 7 años en la escuela Gonzalo S. Córdova, año lectivo 2018 - 2019
Autor : Landi Piña, Lisseth Carolina
Director de Tesis: Cordero Abad, Ericka Fernanda
Resumen traducido: In the work, it is intended to produce a giant pictographic story book to stimulate and help in the development of language in children from 5 to 7 years who have problems in language development. That is why the implementation of stories using pictograms is very useful in teaching and learning because they help the development of speech and language being also an updated tool and different from the traditional method of teaching, but above all it seekis to get attention from children in a dynamic and funny way facilitating the interest in reading.
Resumen : En el trabajo, se pretende elaborar un libro gigante de cuentos pictográficos para estimular y ayudar en el desarrollo del lenguaje en los niños de 5 a 7 años que presentan problemas en del desarrollo lenguaje. Es por eso que la implementación de los cuentos con pictogramas es de gran utilidad dentro de la enseñanza-aprendizaje ya que ayudan al desarrollo del habla y el lenguaje siendo además una herramienta actualizada y diferente al método tradicional de enseñanza, pero sobre todo busca llamar la atención de los niños de una manera dinámica y divertida facilitando el interés por la lectura.
Palabras clave : MÉTODOS DE ENSEÑANZA
ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE
NIÑOS - LENGUAJE
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN - ENSEÑANZA
CUENTOS INFANTILES
PICTOGRAMAS
Fecha de publicación : jul-2018
URI : https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/16326
Idioma: spa
Pertenece a las colecciones: Grado

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