El desarrollo de la creatividad y la práctica docente en el aula realizado en la Unidad Educativa Borja No. 1 durante el año lectivo 2001 - 2002

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Título : El desarrollo de la creatividad y la práctica docente en el aula realizado en la Unidad Educativa Borja No. 1 durante el año lectivo 2001 - 2002
Autor : Codena Valdivieso, María Karina
Director de Tesis: Raza Calderón, Nelson Aníbal
Resumen traducido: La presente investigación es el resultado de la incidencia del desarrollo de la creatividad y la práctica ejercida por el docente en el aula, realizada en el ciclo básico de la Unidad Educativa Borja Nº 1, en las asignaturas de : lenguaje, ciencias naturales, matemáticas, geometría, ciencias sociales. Para presentar d manera sistemática los resultados de la presente investigación, está se ha organizado en cuatro secciones: La primera sección contiene los aspectos de rigor de una tesis, la formulación y delimitación del problema, la justificación y objetivos. En la segunda sección se presenta un marco teórico conceptual, donde se indica categorías y conceptos que provienen de obras pedagógicas y psicológicas. La tercera sección hace referencia al trabajo de campo, las técnicas y los instrumentos que se utiliza para la investigación, comprobación de hipótesis, las conclusiones de la investigación y proponemos algunas recomendaciones que contribuirán en el mejoramiento de una educación orientada a la creatividad.
Palabras clave : PSICOLOGÍA
PSICOLOGÍA EDUCATIVA
EDUCACIÓN MEDIA
UNIDAD EDUCATIVA BORJA Nº1
Fecha de publicación : 2002
URI : https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/16227
Idioma: spa
Pertenece a las colecciones: Grado

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