Estrategias y recursos didácticos para mejorar la enseñanza y el aprendizaje en niños con dislalia en el primer año de educación básica de la escuela "Isaac Antonio Chico" de la parroquia de Ricaurte del cantón Cuenca de la provincia del Azuay

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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorGuerrero Muñoz, Gerardo de Jesús-
dc.contributor.authorTorres Orellana, Raquel Verónica-
dc.date.accessioned2017-03-09T22:36:44Z-
dc.date.available2017-03-09T22:36:44Z-
dc.date.issued2017-02-
dc.identifier.urihttps://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/13560-
dc.descriptionTrastornos que posee el niño al momento de hablar por ese motivo me he visto en la necesidad de investigar y trabajar con este tema de Dislalia, metodología y recursos didácticos para mejorar en los niños y niñas, la pronunciación, fluidez, claridad y seguridad al momento de hablar, para podemos entender, y expresar ideas, emociones, inquietudes.en_US
dc.description.abstractDisorders that the child has at the moment of speaking, because of this I saw the necessity of investigate and work with this theme, methodologically with strategy and didactic resources to improve the teaching and the learning in children and resources correct the pronunciation, fluency, clarity and security at the moment of speaking to understand, know and express ideas, emotions, disquiet and feelings.en_US
dc.language.isospaen_US
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectMÉTODOS DE ENSEÑANZAen_US
dc.subjectMATERIALES DE ENSEÑANZAen_US
dc.subjectPRONUNCIACIÓN - TÉCNICAS DE ENSEÑANZAen_US
dc.subjectTRASTORNOS DE LA ARTICULACIÓN EN NIÑOSen_US
dc.subjectTRASTORNOS DEL HABLA EN NIÑOS - DISLALIAen_US
dc.subjectLENGUAJE Y COMUNICACIÓNen_US
dc.titleEstrategias y recursos didácticos para mejorar la enseñanza y el aprendizaje en niños con dislalia en el primer año de educación básica de la escuela "Isaac Antonio Chico" de la parroquia de Ricaurte del cantón Cuenca de la provincia del Azuayen_US
dc.typebachelorThesisen_US
ups.carreraPedagogía-
ups.sedeSede Cuenca-
Pertenece a las colecciones: Grado

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