Socialización política y construcción de paz: una lectura en clave de educación popular

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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorLoaiza, Julián-
dc.contributor.authorOspina, Héctor Fabio-
dc.contributor.authorRamírez-López, Camilo Andrés-
dc.date.accessioned2015-12-17T20:46:14Z-
dc.date.available2015-12-17T20:46:14Z-
dc.date.issued2015-04-
dc.identifier.urihttps://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/10996-
dc.description.abstractEn el presente capítulo planteamos el reconocimiento de otras formas de constitución de subjetividades políticas, desde las movilizaciones de acción colectiva de niños, niñas y jóvenes por la paz y la noviolencia, entendidas estas como experiencias de educación popular desde las cuales se instituyen otros modos de socialización política, interpelando así las formas tradicionales de los escenarios de socialización escolarizados y planteando retos en la construcción de nuevas democracias a partir de ciudadanías críticas y participativas.en_US
dc.language.isospaen_US
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectSOCIALIZACIÓNen_US
dc.subjectPOLÍTICAen_US
dc.subjectEDUCACIÓN POPULARen_US
dc.subjectPAZen_US
dc.subjectSUBJETIVIDADen_US
dc.subjectNIÑOSen_US
dc.subjectNIÑASen_US
dc.subjectJÓVENESen_US
dc.titleSocialización política y construcción de paz: una lectura en clave de educación popularen_US
dc.typeArticleen_US
Pertenece a las colecciones: Área de Educación

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